Роль гри у формуванні соціальних та емоційних навичок
У дітей є можливість вчитися розуміти свої емоції, побудовувати стосунки та контролювати свою поведінку через ігрове середовище задовго до школи. Гра не лише розважає, але й сприяє розвитку емоційного інтелекту та соціальних навичок. Дослідження показують, що гра у настільні ігри впливає на формування соціальних та емоційних навичок у дітей різного віку. Соціально-емоційні навички включають самоусвідомлення, емоційну саморегуляцію, емпатію, соціальні навички та відповідальне прийняття рішень. Ці […]