Позначка: Міністерство освіти і науки

«Профільна» — реформа старшої школи є третім етапом реформи НУШ. Як саме змінюватиметься старша школа? Сьогодні розповідаємо, як учні й учениці закладів освіти зможуть обирати профіль навчання, предмети та курси. Ключова мета «Профільної» — допомогти кожному і кожній знайти власний маршрут до професії мрії та стати успішним. Світ змінюється — і школа теж. Освіта має давати свободу вибору, можливість зосередитися на вивченні того, що справді […]

Міністерство освіти і науки України затвердило зміни до порядку організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану. Крім цього, Кабінет Міністрів України ухвалив зміни до постанови про Кадровий резерв. Ці рішення є частиною політики «Школа офлайн». Їхня мета — забезпечити якісну освіту для кожної дитини, незалежно від того, де вона перебуває: підконтрольній території, тимчасово окупованій чи за кордоном. Під час вебінару заступниця міністра освіти і науки […]

Говоримо про оновлені штатні розписи: як вони дають змогу гнучко формувати кадрову структуру відповідно до потреб ЗДО, відкривають можливості для нових посад, посилюють інклюзивність, цифровізацію та ефективне адміністрування. Окрему увагу надано практичному застосуванню нових підходів у різних ЗДО. Цей вебінар організовано Швейцарсько-українським проєктом DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.

Міністерство освіти і науки України затвердило зміни до порядку організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану. Крім цього, Кабінет Міністрів України ухвалив зміни до постанови про Кадровий резерв. Ці рішення є частиною політики «Школа офлайн». Їхня мета — забезпечити якісну освіту для кожної дитини, незалежно від того, де вона перебуває: підконтрольній території, тимчасово окупованій чи за кордоном. Під час вебінару заступниця міністра освіти і науки […]

Говоримо про оновлені штатні розписи: як вони дають змогу гнучко формувати кадрову структуру відповідно до потреб ЗДО, відкривають можливості для нових посад, посилюють інклюзивність, цифровізацію та ефективне адміністрування. Окрему увагу надано практичному застосуванню нових підходів у різних ЗДО. Цей вебінар організовано Швейцарсько-українським проєктом DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.

Разом із заступницею міністра освіти і науки України в ефірі ТСН говоримо про те, які можливості пропонує МОН для українських дітей за кордоном – як працює програма українознавчого компонента – зарахування оцінок, здобутих учнями за кордоном – чи мають учителі проводити додаткове оцінювання для учнів, які повернулися з-за кордону – навчання в суботніх та недільних школах за кордоном Детальніше про українознавчий компонент: https://ukrainian.studies.mon.gov.ua/

Практичний вебінар для вихователів і вчителів англійської мови про те, як заняття з іноземної мови в садочку допомагають формувати мислення дитини. Вправи, техніки та ідеї, які розвивають увагу, уяву, логіку й аналітичне мислення.

Як поєднати навчання в закордонній школі та українську освіту без перевантаження? Міністерство освіти і науки України зібрало батьків українських дітей, які навчаються за кордоном, на вебінар про скорочену освітню програму – українознавчий компонент. На вебінарі ми пояснили, як працює українознавчий компонент: хто може долучитися, як поєднати його із школою іншої країни, які переваги дає програма, та як зареєструватися на платформі https://ukrainian.studies.mon.gov.ua/list/

Як підготувати фахівців, які зможуть підтримати дітей з порушеннями розвитку або ризиком їхнього виникнення з перших років життя? Запрошуємо представників закладів вищої освіти на вебінар «Роль ЗВО в підготовці фахівця трансдисциплінарної команди раннього втручання», де говоритимемо про підготовку майбутніх фахівців для команд, що працюють з найменшими дітьми та їхніми родинами. 📌 Програма вебінару: – як впроваджується послуга раннього втручання в Україні; – досвід підготовки фахівців […]

Практичний вебінар для вихователів і вчителів англійської мови про те, як заняття з іноземної мови в садочку допомагають формувати мислення дитини. Вправи, техніки та ідеї, які розвивають увагу, уяву, логіку й аналітичне мислення.